本公司提供一系列訓練及營會，其中包括：
１）校園訓練 (小學、中學、大學)：團隊訓練，領袖訓練，紀律訓練，迎新營
２）公司培訓
３）其他營會：教會，親子營 (小學)，其他主題營會
４）性格透視® Personality Dimensions®
以專業教練帶領，提供有系統及有效率的訓練。
我們相信，透過體驗式的活動、遊戲能比日常的溝通與對話更能幫助我們了解一個人，也令體驗過程更深刻。從而達致有反思，在討論與分享的時刻，參加者能夠互相鼓勵，互相成長。
目的：
• 改善溝通技巧，提升領導才能
• 加深了解領袖的角色和責任
• 建立團隊精神
青少年成長過程中，經常出現好爭論，遲疑不決等行為特徵，但同時又重視朋輩對他的接納。如何做決定，透過良好溝通與組員達到共識，帶領大家完成任務，正正是他們需要研習的課題。
目的：
• 建立有效的小組溝通模式
• 學習欣賞不同組員的多樣性
• 重視組員感受，明白團隊氣氛的重要
• 建立團隊精神
團隊之所以出現，是因為有一個人不能完成的事情。透過歷奇活動，學會與其他人溝通之外，亦希望同學可以明白團隊中每一個人的重要性。尊重、接納組員的態度對團隊成長有莫大幫助，在面對分歧，挫折時更為重要。
目的：
• 改善溝通技巧，建立團隊精神
• 嘗試發現及利用每個人不同的知識和技能，從而可以協同工作，解決問題，達到共同目標
• 學習欣賞不同組員的多樣性
團隊的出現可說是因為一人無法完成目標而組成的，故當中涉及不同性格、能力的人。透過歷奇活動中實戰練習的方式，體會怎樣和不同的人對話，才會做到完整的表達，和雙向的溝通技巧。
峽谷挑戰(Canyoning)就是在峽⾕裡從上游向下游前進的活動。 峽⾕的環境複雜，集合不同的 天然地貌，如：急流、滑道、瀑布、跳⽔潭、路⾯濕滑情況等，而產生變化 。
因此，峽⾕挑戰需要運用到不同的技巧前進到⽬的地，這涉及遠足技巧、繩索、跳潭、人體保護(Spotting)等技術。 香港得天獨厚，擁有⼆百多條⽯澗，吸樣瀑水地貌跟峽谷相似，很適合進⾏行峽谷挑戰運動。
3.5小時工作坊：
• 內容包括專業性格評估，了解自己性格特質。
6小時工作坊：
• 內容包括專業性格評估，了解自己性格特質。
• 了解其他人性格特質需要，弱色性格訓練。
性格透視® 是源自加拿大，並在2003年開始由多位加拿大性格專家琳達麥金(LyndaMcKim)、大衛凱爾西 (David Keirsey) 及琳達貝仁斯 (Linda Berens) 等人多年努力研究的成果。其哲學理論為基礎，參考了25世紀以人類對性格分析的研究。建基於人類與生俱來有四種獨特的性格氣質傾向，不同的傾向促使人們在發展和建立自尊時，形成不同的性格表現。
透過這套嶄新互動的人際溝通分析系統不但具有資料性，透過自我發現的過程，提升自我認識、性格特質、發展需要及價值。
(為確保課程質素，人數最少12人，最多26人。)
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圓圈繪畫(Circle Painting)由美籍藝術家Hiep Nguyen所創，核心元素為達至共融(Inclusiveness)、合作(Collaboration)和想像力(Imagination)。
圓圈繪畫以畫圓形為主題，除外參加者不受任何規限，可隨心加入不同顏色及圖案修飾。在多人合作底下，讓不同年齡、種族、性別、能力及階層的參加者透過集體創作一起締造社區共融。特別在香港高壓的環境，圓圈繪畫提供一個平台讓參加者可以拋開煩惱，在自由創作底下放鬆，投入圓圈繪畫之世界。
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